25/05/2021

Conoce el nuevo curso en línea y abierto de Uniandes en la plataforma Coursera dirigido a profesionales interesados en adquirir los conceptos y habilidades necesarios para el diagnóstico e implementación de una estrategia basada en analítica de datos, tomando en cuenta las dimensiones humanas, organizacionales y tecnológicas de la organización.

Un grupo de profesores e instructores del Departamento de Ingeniería Industrial ‒liderados por Felipe Montes, coordinador de la Maestría en Inteligencia Analítica de Datos (MIAD)‒ presenta ‘Analytics en las organizaciones’, el nuevo curso masivo abierto y en línea (MOOC, por sus siglas en inglés) de la Universidad de los Andes en la plataforma Coursera. Este curso se diseñó con el acompañamiento pedagógico, tecnológico y de producción de contenido digital de Conecta-TE (Centro de Innovación en Tecnología y Educación),

“Este curso surgió al identificar la necesidad que tienen los profesionales de desarrollar habilidades y conocimientos que les permitan integrar la analítica de datos en la estrategia de la organización. Los cursos de analytics y y ciencia de datos en su mayoría se enfocan en contenidos orientados a la programación y análisis de datos. Sin embargo, no suelen abordar contenidos que permitan a los estudiantes comprender que la analítica de datos desde una perspectiva estratégica para que las organizaciones centradas en datos maduren y desarrollen una competitividad sostenible en el largo plazo.”, indica el profesor Montes.

Frente a la creciente disponibilidad de datos y la rápida transformación digital se hace más indispensable que las organizaciones desarrollen una inteligencia analítica que apalanque su diferenciación en el mercado mediante la toma de decisiones basada en el conocimiento dinámico de sus consumidores y procesos. Este curso básico fue diseñado para profesionales interesados en aplicar el análisis de ciencia de datos desde una perspectiva estratégica y no son requeridas habilidades técnicas puntuales: sólo motivación, entusiasmo e interés por conocer cómo la analítica de datos puede contribuir a generar competitividad e impactar una organización.

A través de cinco módulos y con una dedicación aproximada de 2 a 5 horas semanales, los estudiantes aprenderán los conceptos y habilidades necesarias para poder diagnosticar e implementar una estrategia basada en analítica de datos, tomando en cuenta las dimensiones humanas, organizacionales y tecnológicas de la organización. Podrán conocer, entre otras, casos de éxito de implementación de estrategias basadas en analytics, identificar cómo los diferentes niveles de madurez en analítica de datos pueden contribuir a mejorar la competitividad de una organización y aspectos básicos de gobernabilidad de datos y de estructura organizacional para la analítica de datos.

Como todos los MOOC de Uniandes en Coursera, estos brindan al estudiante la opción de actualizar conocimientos puntuales y certificarse a un bajo costo. Al inscribirse, éste puede elegir la opción que más le interese: auditarlo, en cuyo caso tendrá acceso al contenido de forma gratuita; o con obtención de una certificación, en cuyo caso deberá realizar las evaluaciones y cumplir con los demás requisitos de la plataforma. Este certificado es emitido por Coursera e indica la participación del estudiante en el curso y el número de horas dedicadas, lleva el logo de la Universidad de los Andes y la firma del profesor a cargo. El curso también puede servir como un nivelatorio para los interesados en la Maestría en Inteligencia Analítica de Datos (MIAD), cuyas inscripciones estarán abiertas hasta el próximo 16 de junio.

Conoce más sobre los contenidos y equipo académico detrás de este MOOC en la página oficial de Coursera: https://www.coursera.org/learn/analytics-analisis-datos.

Noticias Recientes

  • AI Week LATAM 2026: el futuro de la IA también se construye en las aulas
    Durante una semana, estudiantes de toda Latinoamérica pusieron a prueba modelos de inteligencia artificial,...
  • Building Latam Fest 2026: el reto de la construcción es cerrar una brecha de US$40 billones
    La construcción latinoamericana enfrenta una oportunidad que se mide en trillones, pero también un desafío que no puede...
  • Casi 20 años llevando los avances de los sistemas de control al mundo
    En el Congreso Mundial de IFAC 2026, una de las principales citas internacionales en control automático, el profesor...
  • De la investigación al paciente: el reto de la medicina regenerativa
    En el simposio «El futuro de la medicina regenerativa», el doctor William R. Wagner compartió avances y desafíos para...
  • Cinco egresados de la Facultad de Ingeniería, entre los mejores CIOs de Colombia 2026
    La tecnología ya no solo ayuda a que las empresas funcionen: hoy puede definir hacia dónde avanzan, cómo innovan y qué...
  • “La Ingeniería tiene la capacidad de buscar soluciones incluso cuando los retos parecen imposibles”, Juan Esteban Quintero
    Hay quienes llegan a la ingeniería buscando respuestas. Juan Esteban Quintero Arias llegó también buscando...
  • La ruta hacIA una nueva era del sector constructor
    La Cámara Colombiana de la Construcción (Camacol) y la Facultad de Ingeniería de la Universidad de los Andes sumaron...
  • Construir mejor también es construir más inteligente: Uniandes presenta dos nuevas especializaciones para transformar el sector
    La industria de la construcción enfrenta un desafío que ya no puede aplazarse: mejorar su productividad, reducir costos...
  • Uniandes e Incauca codesarrollan un nuevo bioinsumo para potenciar la semilla de caña
    Una semilla de caña, un hongo benéfico aislado de suertes cañeras de Incauca y una tecnología desarrollada en la...
  • Así se pintó la celebración del Día del Ingeniero
    El pasado 25 de agosto, la Calle del Saber del Edificio Mario Laserna cambió por un día las clases y la rutina por...
  • Terremotos en Colombia y Venezuela: lecciones para el futuro
    Un terremoto no solo pone a prueba los edificios; también pone a prueba el conocimiento con el que construimos nuestras...
  • María Hernández, seleccionada para una estancia posdoctoral en España
    Volver, más de una década después, a su alma máter, ahora como profesora e investigadora de la Universidad de los Andes...