Plan de estudios | MISE

Este curso presenta las herramientas y metodologías del Análisis de Ciclo de Vida (ACV) para evaluar el impacto ambiental y económico de tecnologías energéticas. También discute estrategias de descarbonización para optimizar la eficiencia y sostenibilidad de los sistemas energéticos.

Este curso aborda las diferentes fuentes de biomasa y sus procesos de conversión en biocombustibles. Se analizan sus impactos ambientales, viabilidad económica y rol en la transición energética, considerando estrategias de desarrollo rural y modelos de negocio.

El acceso a energía segura, asequible y sostenible es clave para el desarrollo, pero muchas comunidades remotas enfrentan barreras para obtenerlo. Las microrredes y los recursos energéticos distribuidos (DER) surgen como soluciones para mejorar el acceso y avanzar hacia sistemas más limpios y descentralizados. Este curso prepara a los estudiantes en el análisis y gestión de estas soluciones, abordando redes inteligentes, generación distribuida y estrategias de control para aplicar tecnologías innovadoras en microrredes adaptadas a distintos contextos.

Este curso aborda los principios técnicos y operacionales de la energía geotérmica, así como los sistemas de explotación más comunes. Se analizan sus aplicaciones para generación eléctrica y usos directos, con énfasis en los desafíos y oportunidades de su implementación en Colombia. A través del estudio de casos, el análisis de los recursos geotérmicos —incluidos aquellos de nueva generación— y la revisión del marco regulatorio vigente, los estudiantes desarrollan criterios para evaluar la viabilidad técnica, económica, ambiental y normativa de este tipo de proyectos en el contexto nacional.

Este curso analiza los principios técnicos, operacionales y regulatorios de la energía nuclear. Se estudian diferentes tipos de reactores, gestión de residuos, seguridad y el marco normativo para su implementación en distintos contextos.

Aborda el análisis de políticas energéticas, considerando aspectos técnicos, económicos, ambientales y sociales. Se analizan regulaciones nacionales e internacionales y su impacto en la transformación del sector energético. 

Este curso desarrolla habilidades en el diseño, implementación y optimización de proyectos energéticos. Se abordan metodologías de gestión, evaluación económica y análisis de riesgos para maximizar la viabilidad y sostenibilidad de las iniciativas energéticas.

Se estudian las tecnologías de energía solar y eólica, su operación y modelos de financiamiento. Se analizan las barreras y oportunidades regulatorias para su implementación en diferentes contextos.

Explora el uso de inteligencia artificial para la optimización de sistemas energéticos. Se estudian técnicas de machine learning, modelado predictivo y gestión de redes inteligentes, con aplicaciones en eficiencia energética y análisis de demanda.

Este curso explora materiales emergentes para almacenamiento energético, incluyendo baterías de nueva generación, sistemas térmicos y tecnologías basadas en hidrógeno. Se analizan sus propiedades, aplicaciones y escalabilidad, con énfasis en su adaptación a las condiciones del sistema energético colombiano. Se incluyen estudios sobre viabilidad técnica y económica, así como el rol de estos materiales en la transición hacia sistemas energéticos más flexibles y sostenibles.

Este curso analiza el papel central de las comunidades en la transformación energética, integrando enfoques sociales, culturales, políticos y económicos. Se estudian modelos de gobernanza local, participación ciudadana, equidad energética y justicia social, así como las barreras sociales y regulatorias que enfrentan las comunidades para liderar proyectos energéticos.

Explora la colaboración entre estudiantes y profesores en proyectos de investigación de interés común. Es una asignatura electiva de elección, no obligatoria, que requiere la aceptación previa de un profesor. Permite avanzar en el conocimiento de un área específica sin necesidad de generar un artículo científico. Al cursarla, se cubren dos créditos de las electivas requeridas del programa.